■ Delhomme, L. (2022, novembre). Collaborer avec des conseillers et conseillères pédagogiques pour promouvoir l’intégrité intellectuelle. Congrès des professionnel.le.s de l’information (2022, 3 novembre), Montréal (Québec).

■ Delhomme, L. (2022, juin). Une campagne de sensibilisation à l’importance de l’intégrité intellectuelle: « fais-toi une tête! ». Eductive

■ Arpin, C. (2021, mai). L’intégrité intellectuelle: ça s’apprend!. Eductive.

■ Comité plagiat et intégrité intellectuelle (2020). Guide sur le plagiat et l’intégrité intellectuelle. Réseau REPTIC et Regroupement des bibliothèques collégiales du Québec (Cliquez ici pour visualiser ou télécharger le document).

■ Champoux, A.-F. (2016). Formation documentaire au collégial : une enquête sur les pratiques. Documentation et bibliothèques, 62 (1), 33–40. https://doi.org/10.7202/1035927ar

■ Comité sur la formation documentaire. (2015). Formation documentaire au collégial : une enquête sur les pratiques. Regroupement des bibliothèques collégiales du Québec (REBICQ).

■ Larocque, J. (2020, novembre). Du Mandala à la zoothérapie : activités et services de gestion du stress et de l’anxiété dans les bibliothèques collégiales. Congrès des professionnel.le.s de l’information (2020, 3 novembre), Montréal (Québec).

■ Drevon, E. et al. (2020, avril). Du Mandala à la zoothérapie : activités et services de gestion du stress et de l’anxiété dans les bibliothèques collégiales. Regroupement des bibliothèques collégiales du Québec.

■ Arpin, C. (2020, janvier). La bibliothèque : une alliée importante dans la réussite des étudiants. Profweb. Entrevue avec A.-F. Champoux, N. Haché et E. Drevon.

■ Champoux, A.-F. et Haché, N. (2019). Les bibliothèques collégiales, partenaires de la réussite étudiante. Congrès de la Fédération des cégeps (2019, 31 octobre), Montréal (Québec).

■ Stevens, A. (2017, avril). L’influence du numérique sur les bibliothèques collégiales: vers un prolongement de nos salles de classe. Profweb.

■ Joseph, M.-C. et al. (2022, juin). Mobiliser un groupe à l’aide de pratiques collaboratives cohérentes avec sa raison d’être. Colloque de l’AQPC 8, 9 et 10 juin 2022

■ Champoux, A.-F. (2019). Le codesign au service de la vision: représenter la bibliothèque collégiale du 21e siècle. Congrès des professionnel.le.s de l’information (2019, 28 octobre), Montréal (Québec).